Agenda del Curso
Cuerpo Docente del Curso
Programa al 18 de junio de 2025
RESUMEN DE LA SESIÓN
Viernes 15 de agosto de 2025 | 14:00 – 18:00 ART
Viernes 22 de agosto de 2025 | 14:00 – 18:00 ART
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar esta actividad, los alumnos serán capaces de:
1. Identificar los principales déficits motores, cognitivos y conductuales en la EH
2. Reconocer y asociar los conceptos más recientes en genética de la EH
3. Clasificar y comparar los principales diagnósticos diferenciales en pacientes con corea de origen genético
4. Planificar el manejo farmacológico y no farmacológico de la EH utilizando un enfoque multidisciplinario
5. Clasificar y comparar los principales blancos terapéuticos de los tratamientos modificadores de la enfermedad en desarrollo para la EH
6. Comprender los enfoques terapéuticos novedosos en los ensayos clínicos actuales/futuros de la EH y la interpretación de sus resultados
PÚBLICO DESTINATARIO
Esta actividad está dirigida a residentes, médicos en formación, neurólogos, neuropsiquiatras, especialistas en trastornos del movimiento y otros profesionales de la salud (fisioterapeutas, terapeutas del habla, nutricionistas, terapeutas ocupacionales).